Jogos é uma forma de contextualizar o
ensino. Temos que repensar a nossa maneira de ensinar. Quem aprendeu de uma
forma mais impessoal é difícil aplicar uma maneira mais pessoal. Precisamos
pensar como um homem ou mulher que leva alegria para uma criança que esta com
uma doença terminal. Ele tem que entrar na fantasia para tirar daquela criança
ou adolescente um sorriso. Pensar como fazer de outra maneira é difícil.
Eles têm que repensar como ensinar e levar o sorriso.
Como devemos fazer com um curriculo de matemática?
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